第22章 学堂

    符韩君向来是个行动派，既已决心弃武从文，便从未缺席课堂。如今，科考在即，众书院导师都在进行猜题。

    而他毕竟是重活一世，对这一年的试题倒是有些印象。

    符韩君百无聊赖地看着争得面红耳赤的众师生们，并没有参与其中。

    他虽然名声在外，但始终都是武将出身。

    在大家看来他今后势必会子承父业，如今不过是在打发时间，做做戏而已。

    此时，夫子正在与学生们讨论忠君之道。

    “三纲者，君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。子昂以为‘君为臣纲’首当其冲，作为臣子应对君主尽心竭力，全心全意，毫无隐瞒！”书院学子陆子昂发表着自己的见解。

    夫子满意地点了点头，“君为臣纲，简而言之便是‘忠心’二字。”

    符韩君看向夫子，问道：“那夫子以为何为忠心？”

    夫子也将目光投向提问者，“符小将军有何高见？”

    众人将纷纷看向符韩君。

    “臣子不可一味遵从君主所言，而是要有自己的行事原则和判断。”符韩君笑着说道。

    “符小将军，你当天下所有的臣子都如你这般出身高贵吗？在皇权面前，我们除了遵从，还能做些什么？”陆子昂激愤地说道。

    其他学生也面露难色，在心底纷纷认同陆子昂的看法。

    符韩君继续笑了笑，“科举考试，是为选拔有识之士，对国家治理有助益的人才，而并非阿谀奉承之辈。正所谓‘忠言逆耳利于行’，如果没有臣子敢直言不讳，只会蒙蔽君主。”

    夫子沉默了片刻，才说道：“符小将军所言有理，大家需谨记臣为君纲并非是一味顺从君主，必要之时，也需提醒君主的德行。”

    “孔子有云：君使臣以礼，臣事君以忠。君臣关系应当是双向的，若君子不能给臣子应有的尊重，臣子又何谈忠心相待？”符韩君继续说道，“子陵认为孟子对君臣之道的说法更为完善。‘君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。’君臣关系，并非是单向服从，而是双向交流，不断去完善的一个过程。”

    夫子面露喜色，非常赞同符韩君的说法。

    “尔等以为如何？”夫子看向其他学子。

    “符小将军以孔孟之道为依据，言论自然是在理的。”陆子昂继续说道，“但百家思想争鸣，各执所见。学生更加推崇韩非所言，臣子自当服从君主。明主在上，则人臣去私心行公义；乱主在上，则人臣去公义行私心。作为臣子仅需遵从君主的治国理念，辅佐之，便可。”

    夫子笑了笑，“子昂所言不错，百家思想争鸣各执己见，你们也应当有不同的见解。在朝廷上，若是所有的臣子都想法一致，并不利于君主听取多方意见。”

    “不过，符小将军的看法倒是让夫子惊讶，本以为符小将军是习武之人，应当会更遵从韩非子的从法治国，没想到居然有颗仁义之心。”夫子感到十分欣慰。

    “大约是见惯了杀戮，子陵觉得以仁义之心治国，或许百姓的生活会更美好。”符韩君感慨道，“至于陆师兄所言，子陵... -->>
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