第61章 遥控式家长

要求，但是也改变不了什么。如果陈妈妈再去教育局告，学校还得和她开始拉锯战，大家只能盼着陈赶紧毕业。甚至有老师说陈妈妈应该在食堂上班，既能挣钱又能看见孩子。

    就在这种精心伺候下，陈雯雯的过敏没有因为逐渐长大而变好，似乎还越来忌讳越多。大家也明显感觉到陈雯雯家长似乎也恨疲惫，很多次班主任都接到家长的电话说陈没有在家吃早饭，怕她低血糖晕倒。班主任只要早上手机响，大家就猜十有八九是陈雯雯家长的电话。

    不是陈雯雯父母就是其爷爷奶奶，有时候问孩子带去的早饭吃没，有时候问孩子冷不，热不。很多时候，只要是天气稍微有变化，陈妈妈就会立即杀到老师办公室给孩子送衣服，所以办公室的老师都见过她。

    最初陈妈妈会直接送到班级，顺便还能偷偷观察孩子的听课状况，后来上课的老师都急了，和班主任说了，陈妈妈总是吓人一跳偷偷摸摸鬼鬼祟祟的，本来小孩子注意力就容易分散，她一来就打断老师正常授课。

    班主任没办法就给陈妈打电话告诉她以后无论送什么东西都送到办公室，不要去教室了。

    陈妈妈听出班主任的不满，消停了好一阵子。陈雯雯的奶奶就开始了接力赛，据说陈奶奶年轻时还在农村的小学里当过民办老师，也算是半个文化人。她开始隔三差五给班主任和陈雯雯的各科老师打电话询问，问题是这老太太打电话不仅仅是关心孩子身体状况，很多时候是在指导教师的工作。就比如说又一次，班级每天生字词听写完，批改后老师都会发到班级群里。陈同学奶奶看到雯雯的听写错了3个，算是中下等的水平了，老太太就不高兴了，一个电话就打到了语文老师的手机上，“老师，我看陈雯雯听写错了那么多，我老生气了，这点字词我都听写过好几遍了，还错成这样。你告诉她，让她写10遍，不会不许放学。”

    雯雯的语文老师免提放给办公室的老师听，大家都觉得有意思，这是校长指挥老师的语气啊。语文老师说：“雯雯奶奶你生气我理解，但是学校的放学的时间是固定的，不允许私留孩子的。”语文老师放下电话就和班主任说：“你们班陈雯雯家长也太有意思了，真当自己是校长啊。”“陈雯雯本来挺聪明努力个孩子，就他们家那个照顾法，现在这孩子都快退化成婴儿了。根本吃不了学习的苦了，脑子里也不想学习了，现在逼她学习，早就晚了。”

    陈雯雯现在确实一副大小姐做派，谁碰到她一点就会告诉老师，班主任早就烦了。其实这孩子的家里条件也就是一般，父母工薪阶层，挣的是养家糊口的辛苦钱。偏偏要把孩子养成尊贵的公主，小时候的公主很好满足，长大的公主要求可就多了，远远不是普通家庭可以成就的。

    班主任说这个孩子养废了，也许有一天她遇到一件大事能改过来，也许她长大了，发现了生活的总总不如意，而父母根本没有能力改变世界，就会变成一个自怨自艾的怨妇。即便是她将来过得平静的生活，她也不会感受到幸福，因为骨子里的不满足已经深入到骨髓了，她人生的基石就是不满足和自己是弱小的需要保护。父母给她的就是毒药，却还没有意识到，美滋滋的喂养着自己的骨肉，丝毫不看看自己到底在创造一个注定失败的人生。

    李欣知道这样的家长和孩子不是个例，老师做不到反转孩子的人生，只能是尽力给孩子树立一个正面的形象，力量很微薄，但总比没有好。