第三十九章 天才与疯子

    在传统生物学层面。

    人如同想控制手运动的过程，大致是：大脑设计并发送指令，神经元细胞传输指令，通过生物电信号刺激肌肉细胞伸缩扩展……

    宏观层面是人的大脑在控制着身体，微观层面是大脑在控制着手臂的每一个细胞，进而控制身体运动。

    除了生物电信号之外，还有化学信号……在多方控制渠道的影响下，让大脑成为“核心处理器”。

    此外，还需要提一句，大脑发送指令的同时也是需要反馈的。

    例如：

    膀胱说“老子喝多了”，就会给大脑发送指令，大脑接到指令后，控制腺体分泌利尿激素，让人有想要去排尿的欲望。

    当排尿之后，膀胱又会给大脑发送“够了，够了，一滴都没有了”的指令，大脑就会控制腺体分泌抗利尿激素。

    将利尿和抗利尿激素相互平衡起来。

    在反馈、负反馈等等乱七八糟的模式下，大脑妥善控制着身体，让身体处在一个平衡的状态。

    ……

    扩展到非凡领域。

    生命机械学说便是架构在基础知识上的“非凡建筑”。

    大脑控制人体运动，电信号、化学信号……什么信号都无所谓，此“非凡学说”另辟蹊径，利用“非凡能量”构建出一套新的信号。

    “生命机械信号”！

    生命机械信号便成为了大脑控制身体“新指挥棒”，帮助大脑去控制“生命机械体”。

    祝平听到这个理论，以及实现方式，不由得慨叹道：“惊为天人的成就，创造这一体系的人不是天才就是疯子。

    亦或者是天才级别的疯子。”

    思想太跳跃、太超前了！

    即便是在二百年后的今天，这个世界都没有总结出对人体神经反馈的完整知识。

    然而在二百年之前，就有人拥有此等认知，并加以总结、归纳，利用非凡手段，总结出“生命体方程”，并近乎于完美的加以实现“利用人造物替代自然生命体”。

    或许非凡世界的人不觉得此项发明，有什么稀奇之处。

    毕竟他们“非凡惯了”，对于稀罕事见怪不怪。

    但接受过传统科学知识的祝平仅仅听到寥寥几句，便能感受到这项成就的伟大。

    以及不可思议。

    ……

    至于工匠的非凡手段在力量起到什么作用？

    仍旧以小学徒为例，她胸口处闪光的“生命核心”，便是工匠造物，可以视作“信号的调制解调器”和“协处理器”。

    大脑发送信号去控制身体，但身体已经被替代成机械了怎么办？

    “生命核心”的价值便体现出现，它会大脑的信号调制解调加以处理。

    进行“二次编译”变成生命机械信号。

    从而帮助大脑控制身体。

    同时还会为大脑细胞提供所需要的各种养分，成为大脑与“生命机械身体”之间连接的桥梁。

    至于生命机械身体，如此夸张的成就，在灵力核心的映衬下，都显得微不足道了。

    ……

    了解这么多，祝平也算是知道生命机械学说的大致思路。

    不由得赞叹道：“此学说的创立者惊为天人！

    只可惜急于求成，路子走歪了，否则此项技术必然能造福人类。”

    听到祝平的恭维，老工匠也是唏嘘不已，因为……没有人比他更懂这项技术。

    老工匠说的是实话，他的情商低不是装的，是真的……祝平回想到之前老工匠透露的许多细节，可以将之前不正常的行为一一对应上。

    比如：为什么这次任何这么危险，还要一直带着小学徒……

    因为，小学徒的生命体征是老工匠用灵能维系起来的，老工匠的存在就相当于小学徒胸口核心处理器的外接电池。

    虽然“工匠牌电池”有无线充电功能，但也有一定限制，两者不能距离太远。

    而且，序列7的老工匠需要用全部的灵能帮助小学徒维持住生命，消耗不可谓不大。

    听到这里，祝平不禁疑惑道：“赫特先生，恕我冒昧的问一句，如果维持她的生命体征都需要一个工匠付出绝大部分力量的话。

    那这项技术还远没有到成熟的时候，为什么生命机械学说的创始人要大力推行呢？没有理论根据啊！”

    “你错了！”

    老工匠当即打断祝平的问题，下意识去维护自身学派的权威，解释道：

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