初中二年级,开学好几天周明傅都没有来上课,我们还以为他又转学了呢,过来三天他来上课了,还是坐我旁边,我时不时的看他,他居然都不理我了,感觉学习也挺认真的。明也没有主动去打扰他,他也没有主动和明聊天,我和理理也时不时的交流,她说“看来人家是认真想学习了,你上个学期说的话人家放在心上了,等考过全班一半在和你做朋友”。
我想了想说“如果我教他,肯定能过”。理理说“不行,你这是作弊”。
我说“没有啊,怎么就作弊了,一开始打赌可没有说我不能教,我只是觉得他挺聪明的,只要把心思放在学校上,肯定能出好成绩”。
理理就看着我,我说“怎么了,你不相信”。理理说“没有,看你好像很想和他做朋友”。
我说“有吗?他人也挺不错的,怎么你生气了不愿意我和他做朋友”。
理理说“没有,我没有生气,我生什么气你不是还有陈学军吗”,隔壁班的同学。
我说“那你生气就算了,我就不教他了,不和他做朋友”。
理理说“我不生气,咱们从小一起长大,哥你是什么人我还是清楚的,你想教他就去教啊,如果需要帮忙,就告诉我一声我肯定义不容辞”。
我说“好一定找你帮忙,理理在我心里你永远都是我的妹妹,我最好的朋友,别人都替代不了,这个你放心”,理理冲他点点头,明搭在理的肩膀,理搂着明的腰就一起回去了。
在教室里,我看到周明傅认真的样子,每一节下课都在学习,我时不时的过去看看,告诉他怎么解读解答,慢慢的关系缓和了很多,他也没有说和我做朋友,我也没有提。有时候我和理理在学习,他也会过来问我们,我们也会一起教他。慢慢的我们的关系变成了好朋友,他会在我们上学的路上等我,下课也一起回去。
在那一段时间,我们三个人的关系变的非常要好,三个人从学习开始慢慢成为好朋友,不管是在教室里,走廊里,操场,吃饭都是在一起学习讨论,甚至吵闹当然大部分时间都是周明傅欺负理理,当然明也没有放过他,但是在两个聪明人的面前周明傅也没有占到便宜。
他们的关系相处的很好,周明傅也会给他们提一些意见,比如应该开心一点,应该出去玩,应该学习一些新的东西,但是明和理好像都不感兴趣,周明傅也会想办法找他们,带他们出去玩。比如骑单车,打篮球,爬山,逛夜市等等一些他会的运动和爱好。慢慢的明和理对这种改变他们很喜欢,一步一步熟悉彼此,也会聊到家庭。
明和理知道周明傅的家庭情况不错,主要他们想知道周明傅为什么转学。在之前的学校和一个初二年级的同学打架了,把人打的特别严重,没有办法必须转学,周明傅也说因为这一件事情,已经很多年没有打他的父亲又开始动手打他,没有办法周明傅自己也调皮。理说“那我们就比你幸运多了,你的那些事情我们小时候也做过,我们父母想打我们也打不着”。明说“我妈就是一个奇葩,我们打了别人说打的对,但是下次不要打人家的脑袋”。理说“你父亲至少愿意管你,也为了你做了那么多事情,我们的父母呢,主要就是我父母就是个骗子,承诺一次又一次,一次又一次都失信于我”。明说“我父母也差不多,我看他们一直拿你父母找借口,其实就想拿钱出来打发我,自己两口子潇洒的过着他们的日子”,就这样一来一往的跳槽父母,周明傅看着两个人蒙了。
从那天之后,他们三个人的关系越来越好,明和理在每一个星期放假也不在家学习了,都说去同学家学习,或者说同学之间有活动等等。借口找多了两个外婆也发现不对劲了,问他们两个在哪个同学家,为什么会带一些伤,衣服也有时候会弄脏。他们也学会了说谎,每一次回家都会想清楚怎么回答在回去,多了几次就变成习惯了,总是能搪塞过去。两个外婆也很担心他们这样,慢慢的久了发现他们每次的考试也还是很好,没有减退,李明的外婆说“成绩没有倒退就随两个孩子去吧,最近两个孩子比以前开心多了,现在都这么大了,他们这样挺好的”。外婆也确实发现她们的小孩确实开心了不少,不在像之前那么忧郁了,不管是出门还是回家都是嬉皮笑脸的。也许她们应该试着放手,虽然有磕磕碰碰知道小孩对她们说谎,但是他们现在的状态是他们这个年纪应该有的状态。
这样的日子并没有持续多久,初二下学期,还有两个多月才期末考试,但是理出门去上学的时候,一直有一种惴惴不安的感... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读