二 无坚不破2

    剑尖方自能到那股雄浑无匹的劲力时，一种截然不同的感觉，沿着宝剑反映到了李丘平的脑中。

    狼神的拳劲不再是一团模糊地力道，其中细微的变化亦能清晰地察觉。最关键地所在。拳劲的重心，亦在力量地滚动中轻微地变化。

    李丘平原来以为自己击中的是拳劲的重心。而现在却才发现，原来不是。

    由于李丘平已经将劲力凝聚成了一点。所以这个打击面就变得非常之小，而更加不易击中那一点重心。点与点的交击，非以剑尖察敌，几乎是不可能做到的。

    而没有真正地击中那一点，任是万历的心法再绝妙，也是没有丝毫作用。所谓失之毫离。谬之千里，就是这个意思了！

    李丘平念头转得极快，手中宝剑却没跟上意识。这一剑生生击中了拳劲地那一点重心。却来不及再做变化。于是。一股比先前还要强大得多的力道，沿着宝剑悍然向他袭来。

    李丘平硬受了这一击，强立不退。忍不住一口鲜血喷了出来。他宁肯受的伤再重些，也不愿意再次落入后手，现在已经有了突破地预兆，若是再落下风，狼神未必会再给他机会扳回。

    狼神露出坚决地神色，跨上一大步，又是一拳向李丘平轰来。

    “以通融之法，化劲为圆”，李丘平再次飘然出剑，剑尖方自触及那拳劲的重心，他微运劲力一旋。

    奇妙的事发生了，那股汹涌而来地复杂气劲，在这一旋之下，竟然随着李丘平的心意转换成了浑圆均匀的力道。

    李丘平忽然间心领神会“以梵天之道，聚气于点，“手中宝剑再次点出。

    “无敌不摧，无坚不破！”

    随着一声气劲交击的轻响，狼神全力击出的一拳，就这样轻轻地被击散，消弭于无形。

    狼神一愕之下，也不及细想，飞沙拳倾力展开，狂风暴沙般向李丘平急攻。

    李丘平强自按下心中的喜悦，手中宝剑见招拆招，该硬接时绝不回避。那一点劲力忽闪于剑尖与剑刃之上，总是一旋一点间，狼神的绝大力道立即便被击散。偶有察劲不正之时，便以混元功硬撼。

    又连吐了几口鲜血，李丘平的伤势越来越重，但那剑法却是越来越熟。

    三十余招后，李丘平已经完全掌握了如何真正地以剑察敌，以巧破力，狼神虽然越打越凶，却不能令他再行受伤了。

    此时的李丘平，已经进入了万历所言的“入微”境界。狼神的拳劲虽然厉害，但李丘平却比他自己还要更了解那飞沙拳的劲道分布！

    凭着万历的心法，狼神所谓的“唯力不破”却真的已经被破，除非狼神能够在招式，或者其他境界上胜过李丘平，否则绝不可能再能打得赢他！

    又打了数十招，李丘平越战越强，从起初的被动防守已经到了攻守平衡。若不是受伤在先，体内不时间气血翻涌，李丘平甚至就打算一举拼掉这个生平大敌。

    狼神猛地连施绝技，一连十余拳将李丘平逼退，而后垂手静立。他想了一会，沉声问道：“你这是什么剑法？”

    李丘平也不再进击，以狼神的武功，他现在的状态是拿不下的。李丘平一振手中宝剑，肃然答道：“此剑法名曰，万流归宗！”

    “不可能！”狼神猛然摇头，“万流归宗，徒有其表！那曾万里就是我杀的，他可是黄山派掌门，万流归宗剑法的嫡传。你这剑法，居然能够以巧破力，老夫生平确然未曾得见，老夫收回先前说的话。你说得对，你们汉人的武道，的确精微奥妙至难以想象！但那绝不可能是那黄山派的垃圾剑法！”

    李丘平不答狼神，仰首向天，心中充满了对先贤的崇敬。

    李丘平没有见过《剑道》，不知道凌无尘的剑法究竟是怎么样的。但这万历的剑法，却无疑已经到了无所不容的地步。单凭这”无坚不破”的剑理，就几乎完全弥补了内力不足的缺憾。

    万历本身境界到了什么程度，剑招有多高，没有人知道。但就李丘平现在的眼光来看，其人以并未登凌绝顶的内力修为，而能够纵横江湖，一生不败，是有道理的。

    凌无尘使剑以“仙”而名之，则万历应该也无愧于一个“神”字了！

    李丘平若不是身有内伤，内力不足，又面临着巨大的压力，断不可能在如此短的时间内就能够学会如此精微的歹义！而万历的手稿还剩下最后一页，当真是想想都令他神往！

    李丘平收心情，转而对狼神道：“丘平岂是妄言之人，这路剑义确实是出自黄山，乃是黄山派祖师万历所创。至于前辈所看到的万流归宗，那的确只是徒有其表罢了！”

    狼神略偏了偏脑袋，“后人不肖，自古如此！倒是老夫武断了！这万历真是了不起的大高手，令人叹服！”

    狼神啧啧赞叹，接着又道：“你们汉人总是这样，一时强极，一时又奇弱。祖先留下的东西，不但不能发扬广大，反而还要逐渐流失！教徒弟的也喜欢藏一手，宁愿绝技失传，也不肯尽数教会弟子，真是奇哉怪也！这样的神功，要是放在我大金国，那是早就被传扬开来了。自己练不会，那就让别人练啊，总好过失传吧！”

    李丘平早已在狼神，左启弓，以及其他金国高手身上察觉到了类似的武学。他暗自嘀咕，“金国武林，难道真的没有门户之见？自己的绝技也可以教与他人分享吗？”