响,球进了篮筐。
何潇:目瞪口呆.jpg
他在这逼叨逼叨地教人打球,没想到人家根本就是个高手。
打得脸好疼。
他在这里羞愧的功夫,温良重新拾球在手,用一点都不比何潇差的手法运着球,再一次上篮……这次偏了点,没进。
球从篮筐一侧落下来的时候,何潇已经蹿过来,抢下篮板,开始反攻。
篮球拍地的砰砰声,脚下摩擦的刷刷声,还有越来越粗重的喘息声,在幽静的篮球场上回荡。
何潇球打得痛快,心里更痛快。
他的同桌如风般奔跑旋转,跃起的身姿像一头矫捷的猎豹。
动起来的温良,像是换了一个人。
何潇没看错,温同学体格好,运动细胞发达,优势包括但不限于站军姿、小擒拿、赛跑,人家篮球也打得很不错。
虽然他不太明白,这样一个运动型的大男孩,为什么性格那么得内向不开朗?有种病态的自闭倾向。
但不管怎么说,对于如何跟同桌更进一步的交流且和睦相处,何潇觉得有了一个方向。
之后的几天,何潇天天拉着温良去打篮球。
温良每次去之前都有那么点犹豫,但每次看着班长摩拳擦掌率先离去的背影,还是会迈步跟上前去。
这天,到了篮球场,何潇抱着篮球紧盯着温良不动。
打球的时候交流难免,但温良还是会刻意回避何潇望向他的目光。
现在,被何潇这样直直地盯着,他立刻垂下眼睫,脸颊已经染上了红云。
好在何潇之前见识过温同学被人注视的时候会有面红耳赤的反应。否则一个男生会在另一个男生的注视下脸红,他真有可能会想歪。
“温良,”何潇开口说道:“今天咱们来比赛吧!”
温良抬起眼睛看了他一眼,眼露疑惑。
“五球决胜负。我赢了你参加秋游,你赢了随便你让我做什么。
怎么样?敢不敢比?”
敢不敢?是这个年纪大多数男生听了都会反应激烈的一句问话。
温良应该也不例外,因为他接受了何潇的挑战。
比赛开始,双方各有两个球进。
经过这几天来的切磋,何潇对温良的球技有一个大概的了解。