星盘重启_分卷阅读_16

p;“‘父’的政权就要倒塌了,”一名男子朝众人道，“这是历史发展的必由之路，没有创造之力的机械体，永远不能被称之为智慧生物……”

    阿卡第一次听见这些言论，十分好奇，并饶有趣味地听着，但其余的听众们纷纷表示厌倦。有小孩子道：“革命宣言我都听过一百次了。”

    “我也听了两百次了，”另一个孩子说，“我想听听摩兰大叔讲历史故事。”

    这名有棕色鬈发、一双碧绿色双眼的吟游诗人虽已不年轻，却和蔼亲切，是船上小孩子们最喜欢的人。他闻言笑了起来，拨弄了两下琴弦，发出清脆的声响，少年们纷纷鼓掌，诗人便唱起了一曲悠扬婉转的历史之歌。

    “在那遥远的星辰深处，造物主开启了他的星盘……”

    歌曲中讲述了关于星盘世界的上万年变迁。阿卡将他从前所知与这吟游诗人讲述的故事相结合，逐渐明白了更多—传说中造物主在宇宙的深处遗弃了他的命运之盘，过往的传说将它称之为“星盘”，也就是造物主用来实验，并培养无数生物的世界。

    神在星盘的深处留下了星辰之间，监察星盘的发展与运行的轨迹。这个世界就像无数个大大小小的齿轮组合，在海洋所掩盖的大陆架底部，齿轮彼此嵌合，令大陆缓慢地旋转。

    整个世界犹如一个巨大的钟摆内部，所有的大陆与岛屿，都镶嵌在它的基石上，而这块基石，就叫做“星盘”。在远古的时代，星盘物产丰饶，没有战争，也没有杀戮，人类与其余种族和平共处。

    最终造物主因人类所不清楚的原因，离开了它亲手创造的世界，遗弃了这块神的国度。而当机械政权崛起后，除了占地面积最大、幅员最为辽阔的第三大陆，以“父”为新的人造之神外，其余大大小小的大陆开始向造物主祷祝，并祈求它的回归。

    然则这只是一个信仰，阿卡从那见闻广博的吟游诗人处又了解到了有关信仰。他很喜欢听这个诗人说故事，诗人也特别青睐他与派西。

    “你虽然看不见世界，”摩兰以手指抚过派西的双眼，认真道，“但你的心灵有一双眼睛，时刻追逐着光明。”

    “谢谢。”派西笑了起来。

    阿卡道：“摩兰大叔，你说，信奉造物主只是一种信仰，那什么是信仰？”

    摩兰朝阿卡与派西解释道：“信仰因人而异，它是支撑一个人行动的力量，在信仰的光芒下，死亡与恐惧带来的阴影会随之消散……”

    “摩兰老师，”一名年轻人饶有趣味地说，“我可不认为信星神就能得救。你没看多少人舍生忘死，却都是无神论者？”

    阿卡不明所以，朝那年轻人看了一眼，他知道这艘船上有许多和他年纪差不多的少年，都摩拳擦掌，预备着到了第二大陆后，用自己的双手去开拓一片新天地。

    诗人笑了笑，答道：“信仰并非神明崇拜，你提及的那些人是自己的信仰，也有人相信神明的存在，归根到底是相信自己内心的道德指引，年轻人，等你们长大了，都会渐渐明白的。”

    船舱内的少年们不再与摩兰争论，但看得出他们并不完全赞同他。阿卡也只把这些话记在心里。他很喜欢这个环境，虽然每天总是在等候，也不知道确切的会在什么时候靠岸，但整个船舱就像个巨大的课堂，每个人都有自己的见闻。而从这些见闻里，阿卡学到了很多。

    一个夜晚，这艘船遇上了暴风雨，雷霆在海洋的上空肆虐，巨大的船只在深海上犹如一片树叶般渺小。大量的海水从舷舱的窗口泼了进来，人们关上窗口，恐惧在不断地蔓延。

    船只的剧烈颠簸令许多人呕吐、头晕、绝望……在恐慌的情绪下，那名叫摩兰的诗人跪在船舱中央，喃喃祈祷。

    “创造一切的星辰之神，你的光芒指引着这块大陆的命运……”

    “恳请你将眷顾之手施加于我等，将我等带到充满光芒的彼岸……”

    他的声音传遍整个船舱，人们开始渐渐镇定下来，继而越来越多的人跪在地上，跟随摩兰祈祷。

    雷声渐小，闪电依旧肆虐，却已不再呈现出摧毁一切的迹象。阿卡注视着这一幕，发现他的祷词中仿佛有着安抚人心的力量。在他的祈祷下，风雨渐小，所有人渐渐入睡，不再惧怕海难。

    然而雷电频闪，阿卡在梦里感觉到了什么—那是一种灵魂的变化。在电闪雷鸣之中，他仿佛看清了世界的本质；在雷电下，海水被分解为分子，原子与电子；在黑暗天幕中无数的气体分子互相碰撞、分离。

    他仿佛有一双由灵魂幻化而出的双眼，看见了自己周围的环境，船只的结构，帆的纹路，甚至木桶上的榫钉……派西在他的身边沉睡，他看到了派西挎包里那个具有复杂结构的净水器，无数精密仪器彼此嵌合……

    他看见了世间一切的原理，又一道闪电劈下，阿卡猛然惊醒，周围的景色恢复原状，在漆黑的船舱中，一盏散发着白光的灯在风暴中轻轻摇晃。

    摩兰还没有睡，抬起头，带着询问的眼色看着阿卡。阿卡满头冷汗，摇了摇头。

    “你看见了什么？”摩兰过来，以一手覆上阿卡的额头。

    “我……”阿卡喃喃道，“我做了一个梦。”

    摩兰微笑道：“梦境是人类的双眼，看见世界，也看见自我，睡吧，孩子。”