nbsp; 很多人拿出了纸和笔,打开手机自带的计算器,按照老教授刚才所讲的译释方法,将石碑上的一串由横、竖两个笔划组成数字符号首先译成二进制数,这非常简单,小学生都可以做到。
然后再由计算机二进制数译成十进制数,这一步,难倒了很多人,没有学过计算机语言的人都不会译算。
最后利用现代数学的运算方法去计算,非常简单。
大家都安静了下来,只听到笔尖划过纸张‘唰唰’像蚕吃桑叶的声音,以及手机按键‘嘀嘀’的声音。
十几分钟后,首先有人运算出来了,是一名很年轻的中国游客,他挥了挥手中的纸,得意地说道,“我算出来了,是365.2424。”
中国人的数学好,似乎是全世界公认的事实,曾经有这样一件事,作为中英交流项目之一,定海市有多达60多名数学教师赴英格兰帮助提高该地区中学生的数学水平,而英国也将派来60多名数学教师,进入定海师范大学进行长期学习,以提高数学教学水平。
“什么!”一名英国的教授脸上露出非常震惊的表情,惊声惊呼道,“365.2424,你确定!”
中国游客非常笃定地说道,“我很确定,有什么不对吗?要不要我再算一遍给你们看,分分钟算出来。”
“迈尔,不要算了,确实是365.2424,我也算出来了。”英国教授迈尔的同伴说道,脸上也同样露出不可思议的表情。
接下来很多人都算出来了,365.2424.
365.2424的计算结果一出来。
在场很多人都震惊了,目瞪口呆,嘴巴张得大大的。
稍微懂得点天文知识的人都知道这个数据是什么。
不懂的人看向身旁的同伴脸上一脸震惊的表情。他们露出迷惑不解的表情。
“有什么不对的吗?不就是阿卡人的一串数学题吗?有什么好震惊的,那么大的反应,太夸张了吧。”
无知是福。
马上有一名年轻的大学生看不下去了,站出来解释道,“365.2424,你没有看出这个数字有什么特别的吗?”
“365,一年365天啊。”
“算了,跟你讲那么深奥你也不懂,跟你讲简单点吧。”年轻的大学生彻底被他打败了,“我们大家都知道,一年365天,这是按照地球绕太阳一周的时间制定的。
其实365天是个约数,准确的数字应是365.2422日,那么一年365天,就与实际的一年相差了0.2422日,这样四年之后就比实际的一年少了近一天。为了弥补这个差值,历法中规定,4年设一闰,即能被4整除的年份为闰年。另附加规定,凡遇世纪年,必然被400所整除才算闰年。现在明白了吗?365.2424是阿卡人计算的地球绕太阳一周的时间。”
365.2422,365.2424,你是说,阿卡人在几千年前测算出的地球绕太阳一周的时间365.2424与现代测量的时间365.2422,一年只相差了0.0002天。
“对。”
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