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第二十三章 舞伴

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    这一年,学校来了一位非常跳脱、前卫的体育老师,因为是校长三顾茅庐请来的,所以他的任何提议都能得到支持。

    他说,那些全国中学生都在做的广播体操其实没什么意思,于是教我们跳《时代在召唤》和《青春的旋律》,这两套体操更讲究律动和美感,虽然跳起来有些难度,但是很受全校师生的欢迎。此外,他还在早操时间教大家打《二十四式简化太极拳》,说虽然在大众的印象里,这是老年人的爱好,但其实年轻人也是可以学习的,因为太极拳里面那种以柔克刚、不紧不慢的精神内涵,对高中时段的学习,尤其是整个人生的处世态度,都会有很大的帮助。

    这天,体育老师说,这节课我们学华尔兹,目的是在不久的将来,等我们走上社会以后,知道些舞会社交礼仪,说不定能遇到志同道合的人,或者,至少能在社交场合不怯场。

    因为是文科班,男女生的比例是二比一,老师先是让男同学们排成一排,然后让女生们从矮到高排队,这样,排在前面的女生与男生们组队,剩下的女生两两组队。

    我刚好是跟男生组队的最后一个女生,当他做出邀请的手势,我有些迟疑,因为我希望对面的男生是沈家山。

    最后在老师的催促下,我不得不接受邀请,他还是挺有绅士风度的,只是不知道这样的风度是不是源于少年的羞涩。他始终跟我保持着适度的社交距离,左手一直放在我的后腰较上的位置,右手一直在轻托着我的手掌,让我觉得很安全。

    只是,我的心里却没有任何波澜,我看那位男同学也是,一直在急躁地等音乐结束。

    那晚,我做了一个梦,梦见自己回到了初中课堂,我的同桌却不是佘湘湘,也不是覃风扬,而是一个非常讨厌的男生,他上课的时候趁老师不注意,把一朵带刺的玫瑰放在我肩上,他本以为我会在拿花的时候被刺到,然后痛得大声惨叫,他便可以在这惨叫声中得到欺负他人的快乐,可是他错了,因为我从来都不是一个娇滴滴的小姑娘,我是在溪水边的柳树上长大的,那里有毛虫和蜜蜂,像这种场面根本就吓不了我。

    我把花取下来,故意把刺一个一个拔下来,还扬言要用这些刺扎他的手。

    本以为他会接受挑战,没想到不过是个银样镴枪头,也丝毫没有整人的专业精神,站起来哭着对老师说:“老师,路千千她欺负我,用玫瑰花的刺扎我!”

    老师下来询问到底是怎么回事,我却没有任何耐心解释,非常暴躁地说:“是他先惹我的!”于是用花刺朝同桌扎去,教室里顿时一片混乱,有人说我太暴力,有人说同桌活该,我飞奔着跑出教室,来到一片桃花林,那时候,桃花已经谢了,树上结着青青的桃子。

    沈家山追出来,说我真是女中豪杰,遇到不讲道理的人,就应该这样治他,以后他再也不用担心我被人欺负了。

    说完,他便很霸气地朝我走来,弯腰伸出右手,左手背着,然后退回去,这是跳舞邀请,是难得的光明正大跟他牵手的机会,我很珍惜,当然迫不及待地凑上去,都顾不上羞涩和矜持。

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