冰凝仙子

象鱼儿一样，在水中自由自在地遨游。

    就这样，历经365天，经过四季春夏秋冬，在一个秋高气爽，阳光明媚的日子里，迎来了我人生中的第一个生日。在一个圆圆的大蛋糕上，插着一根燃烧着的蜡烛，我知道这香喷喷，好吃好看的蛋糕上，盛载了全家人对我的祝福和心愿，希望我健康快乐的成长，希望我年年岁岁似花朵般美丽和幸福。

    在大人们的祝愿声中，我鼓足力气，吹灭了人生第一根燃烧的红蜡烛。我知道以后的人生还很漫长，我的人生中还要继续然烧第二根，第三根好多根燃烧着的幸福蜡烛。

    (八)

    第一次亲眼目睹生命中那场飘飞的白雪，它轻盈地飞舞着，那样的潇洒。属于我的小小简单的快乐，也随着这雪突如其来。

    空气中流动着新奇的喜悦，那一刻，我忽然就不可抑制地爱上了这白色的精灵。展开天使的透明的心的翅膀，随风起舞在这空灵的天宇里。

    我飘飞到午夜清冷的大街上，可爱的她为何踌躇徘徊？这世上为何没有一个属于她的温暖的家，只有那几根给生命带来最后一丝光亮的火柴，苦难如一幅画，这样真实地展现在我的眼前。

    泪在风雪中滑落，若能捧出我温热的真心，亲爱的小姐姐，让我为你驱逐严寒，让我为你遮挡冷风，让我陪伴着你，这个夜晚不再孤独悲伤，我看到火光中她美丽眸子里闪耀的甜美幸福天堂影像，那样真实可及。

    雪下了七天七夜，掩盖了一切尘埃。这床雪被，很厚很厚，大地，很静很静，天地间仿佛只剩下我的小小心跳的声音。我累了，躺落到洁白的雪地里。这雪地，如此的温暖和舒适，我睁开疲惫的眼睛，体会着一条来自妈妈颈脖上白围巾的温热，我又看见那双充满慈爱的眼睛。

    南风吹得我的雪人流泪，屋檐滴落的融冰，宛若奏响一曲清脆的弦音，那样靠近而又空远。

    透过浮云缭绕的天际，心中那片神圣的土地上已盛开了一朵冰肌雪骨的白莲，它不畏严寒，不浊尘世，不惧孤寂，我说不出来，因为我小，但我知道那是我的方向！我只能远远地看着它。

    阳光透过万丈云层，从开启着的门中射入，那样灿烂夺目，我心中涌动着无限的激情，张开几个小牙的嘴，甜甜地意向清晰地喊出了一个词：妈妈！

    (九)

    那一天是雪后天晴的日子，妈妈给我穿了一身玫瑰红色的棉衣，带了一顶大红色的公主帽，把我打扮成一个很神气的小孩，要和爸爸一起，带我去踏雪。

    冬天的气温虽然寒冷，但冬天的太阳却还是有些暖暖的，皑皑白雪在明媚的阳光照射下，反射着耀眼的光芒，面对洁白纯净的积雪，我实在不忍也不舍把脚踏在上面。但我似乎听到雪花轻轻地对我说：“冰凝仙子，你是一个有着爱心的小孩，我是冬天派来的使者，我的到来就是想给你带来快乐，就象你是人间的天使，你也把开心和快乐带给了你的周围，只要你是快乐的，我就是幸福的！尽情地玩吧，可爱的孩子。”我终于把一双脚踩着厚厚的积雪上，听着脚下发出沙沙的声音，我开心极了。爸爸把我带到离家不远的广场上，放手让我自己在雪地上行走，一岁多的我，对于行走已经锻炼的很稳健了，但此刻脚下踏着很滑的雪，我还是得小心翼翼，一步一个脚印。

    在一片没有人行走过的雪地上，我用我那一双小脚，在上面清晰地印证了两行小脚印，有些曲折，有些迂回。妈妈看着好玩，把红色的我连同我在雪地上的足迹，拍成了一张照片，因此把这一刻定格为了永恒。照片上小小的我，有一张甜美幸福的苹果脸，身后的广阔雪地上，留下了一行清晰而又曲折的小脚印。妈妈把这张照片取名“人生路”还曾在一次摄影展上参展，并获得了奖。爷爷在看到我这张照片后曾感慨的说“小小年纪就在走人生路，并且这条路，从一开始就是曲折和不平坦的。”

    是的，人从一出生，注定必须要行走的各自的人生路上，注定要经历风霜雪雨，注定会经历艰辛磨难，注定不会是一帆风顺，所以人们常常会说：“不经历风雨，怎么会见到彩虹？”

    （十）

    四季如此的冷暖鲜明，如此的景色各异，经历小小一个季节轮回的我，心里藏起我深深体会到的快乐：没有经历夏的炽热，无法知道秋的清凉；没有冬的萧条，又怎么感受春的美妙？我的生命之树就此随着时间的过逝记录下一个年轮。

    我不愿意总依恋于妈妈温软的怀抱了，三月三日，当五颜六色的风筝满天飞舞的时候，我探知一切的心也随着那线儿往云里长去，盘珊着小小的步子开始了我的探索之旅。

    家里那些叫作电器的东西都是我所感兴趣的，它们会在某种神奇的力量作用下，弄出一些让我惊奇的行为来，比如电视机吧，在它方寸屏幕里，会复制出生活中的一切，他们也在那么认真地过着他们的生活，我最喜欢的莫过于卡通片里的小动物啦、小花小草啦、小朋友啦许许多多的节目，他们在我的眼前晃出五彩缤纷的世界来，我想呀，我要是能融入其中多好玩啊。可是，每当我瞪大了眼睛才看了一会儿时，爸爸或是妈妈就会把我“强制”性地移开，无论我怎么“反抗”都无济无事，我哇哇地哭得可厉害，甚至还留恋地回头寻找那些吸引我的东西，但没有用，我说什么他们都听不清，我急呀，我要学说话啊，我要告诉他们我喜好，不要拒绝让我关注一切新奇的事物呀。

    这样，我的眼睛就常常盯着大人们的嘴，耳朵就仔细地辩别他们的发音，心里寻思着，他们是怎么表达的，说的都是些什么意思，这虽然是种非常笨的方法，却是最实在可行的，我终于能从千万种声音中慢慢捕捉到一些敏感的词汇来，渐渐地分清了“你”、“我”、“他”。

    记住了声音，我就会偿试着想要去发出来，大人们常常会因为我含糊不清的话而被逗得哈哈大笑，这样，我就将意愿借助于动作，我想要桌上的水果，我就指指它们，然后嘴里乱说一气，这个时候，妈妈总会明白于我，她将它拿到我面前，一遍一遍地教会我说。

    春天明媚的阳光，温情地照耀着探出小草头儿的大地，我脱去了厚厚的冬衣，身子变得灵活起来，我的脚步也开始加快了，慢慢学会了跑走。我经常跟在比我大一些的小朋友后面，想要证明给他们看，我也在成长啊！他们一玩起来，就不等我，我常常摔跤，但我心里却很快乐，只是每当看到我的头或是手上有损伤的时候，妈妈都会心疼不已，但这有什么呢？过不了几天，我就好了伤疤忘了疼啦，你看，我又在那儿追着他们吹出的泡泡咯咯笑过不停。

    （十一)

    人间四月天，希望和温暖像天使一样来到天地中间，桃花红了，柳叶绿了，花儿初绽着喜悦，小草伸展新鲜的柔嫩，鸟儿在林间唱着欢乐，鱼儿在青青的小河水中追逐着生命的梦想和期待。

    春天来了，带来了浓烈的爱和温暖。在冬季远去的背影里，冰凝的莹润已被春天的阳光一天天的融化，一点一滴融入我生命的坚实中，我的脚步一天天走的稳健，我的言语表达能力一天天的丰富和流畅。我想让自己长出一对翅膀，像蝴蝶一样可以在天空中自由地飞舞；我想有百灵鸟一样的歌喉，能够唱出生命中最幸福快乐的心曲。

    在这春暖花开的季节里，生命的情节又会是怎样的展开和成长？

    在我一岁半的时候，家里人决定把我送进了幼儿园去接受所谓的早期幼儿教育。当妈妈把我打扮一新，在我的小背兜里装上好吃的糖果和点心，我高兴地牵着妈妈的手随妈妈来到幼儿园。幼儿园里好漂亮，童话里才有的迷宫城堡，迎风飘扬的彩旗，如此多的小朋友，还有面带微笑和蔼的老师，当妈妈把我交给老师，我很开心地就和妈妈说再见了。这可是我第一次离开亲人的怀抱，来到一个陌生的环境。当我看到和我一样的许多小孩，因为妈妈的离开而哭喊，我有些不以为然。我去帮他们擦眼泪，劝慰他们不要哭了，妈妈有妈妈们的工作，我们要学会长大和独自面对这个世界。从此后，我们可就是小朋友了，所以我们要快乐友好地相处。那些小朋友们有的还真听我的话，渐渐就真的不再哭喊着找妈妈了。

    可是慢慢我却受不了幼儿园的约束而用大声哭喊作为了抗议！

    （十二）

    我喜欢自由，从小就是这样，但幼儿园却开始成为了一个让我不太快乐的地方。虽然这儿的玩具五颜六色，这里的老师姐姐总是笑咪咪地说：亲爱的小朋友。可是，我为什么不太快乐？

    我托着下巴生气，我想念外面大自然的绿草地，想念那些花花草草的自然天地，我的小鸟儿们，我的小昆虫们，它们，此刻又是多么地自由自在，我甚至因为喜欢坐在窗户旁边而离开了自己的位置而被老师姐姐温柔地说教了一番，我终于止不住内心的委屈，莫名地哭了。

    没有人理会一个小朋友的心事，他们都是快乐的，我想念妈妈了，妈妈为什么把我放在这儿？这儿不是我的家。我混在一大群小朋友里，围着舞蹈老师极不情愿地转了一上午，中餐的时候，我张了几下嘴就抗议着没吃了，这下轮到老师姐姐皱眉啦。

    午睡时，躲在自己的小被子里想着自己的小心事。我睡不着，抬起头，看到许多和我一样的小脑袋在被子里转动，原来他们也那么贼呀，我笑了。一阵脚步声轻轻地踏过来，我假装闭上了眼睛，感觉中老师姐姐在帮我弄被子，她一点点轻轻地塞好我颈旁被褥，有一会儿功夫，我偷偷睁开眼，眯成一条缝儿瞧去，发现她正在将我脱反了面儿的衣服给调整过来，她的侧面好美啊，就像我的妈妈，我不知不觉在一种想象中困意渐浓，终于睡去。

    到了下午，老师姐姐给我单独端来了一小碗香浓的蝴蝶面，哇，我正饿得不行了，这下乖乖地给吃完了，一边吃一边想着，原来中午不吃饭有着这样好的特别待遇呀，看别的小朋友羡慕的，呵呵！等我吃完了，身上也有劲儿了，心情也快乐起来了，我就开始像个小尾巴一样，追随着那个像妈妈一样的老师姐姐，她总是在对我笑呀，也许她特别喜欢我吧？

    晚上回到家里，妈妈像久违了一样紧紧地抱着我亲了又亲，看了又看，小宝贝儿你还好吧？我粘着妈妈撒了好长时间的骄，一边又想着那位漂亮可亲的老师姐姐，我期望着明天快点儿到来吧，这样我就可以快点见到她。

    忘了向妈妈报告了，我今天学会了写“1”

    (十三）

    第二早上，天刚蒙蒙亮，太阳公公还没有升起，妈妈就来喊我起床去幼儿园。我贪恋着温暖的被窝，不舍的起来，妈妈就过来给我穿衣服。妈妈对我说：“宝儿，你听外面的小鸟都起床了，早早的在窗外给你唱歌听，你要是耍懒不起床，它们会失望的。再一个幼儿园的小朋友也都在等你，他们也一定在想你了”

    被妈妈的甜言密语连哄带骗，我不情愿地穿好了衣服，背着我的小包包随妈妈来到幼儿园。在门口挥手和妈妈说再见，被老师牵着小手进了教室。小朋友已经来了许多，被老师安置在带防护栏杆的小椅子上一字排开地坐着。有的小朋友眼睛里面还挂着泪花花，眼睛朝着门口可怜巴巴地：“妈妈，妈妈”地哭着。老师没有把我放置在小椅子里面，因为我已经走的比较稳步了。我可以自由的在房间里活动，去摸摸路路的小辫子，去帮着雨雨擦擦泪水，还可以跟在老师的后面象个小尾巴。

    我特惧怕那个带着防护栏杆的小椅子，因为老师怕我们这些刚学会走路不久的娃娃，一不小心摔着磕着什么的，大多的时间让我们呆在里面。你想想，那才是一个多大的空间呀，如果让你不能活动地呆上两个小时，你能不能承受的了？更何况我们还是小孩呢，好动可是我们的天性。一开始，我也遵守纪律，和其他的小朋友一样老实地呆在里面，听老师给我们讲故事，跟着老师学唱歌。可是在里面呆久了，我实在受不了那个约束，我想从里面爬出来，但努力了几次，均以我失败而告终。我人小，力气和灵活性还达不到。有一次，在我的努力下，基本快挣脱成功了，但却从小椅子里面，一头载在地上面，我的额头顿时起了个大红包，疼的我是哇哇大哭，吓的老师们赶紧跑来查看我的伤情。等看我不哭了，老师又把我放在那个特制小椅子里面，我这次再不敢轻举妄动，老实地在里面呆了三十分钟后，我又受不了那约束了。有了上次被摔的疼痛，这次我不能盲目行动。大人们都说“吃一堑，长一智”我们小孩子也明白这一道理。古代一个老人不是曾说过吗：“不要小看小孩小，小孩人小心不小；你若小看小孩小，便比小孩还要小。”所以接下来的动作我要来点智慧行动。

    大人们不是总结了一句俗语吗：“爱哭的孩子有奶吃”常常用这句带有一定意义的真理，去力求达到一定的目的。这可是我们小孩子最先体会到可利用的的绝招，关键时刻行使这一招数，绝对管用。老师不是老让我呆坐着不让我自由出来吗，我就大声地哭给他们听，而且不让我出来，我就不停地哭“妈妈呀，妈妈呀”我的哭声越来越大，并且还具有煽动性，听到我没完没了的哭喊，其他的小朋友也沉不住气，随声附和跟着我也一起哭喊起来。如果是有韵律，有节奏的童声大合唱，我想那肯定是世界上最美妙的歌声。可是，如果一群小孩齐声大哭喊，那将是世界上多么可怜的呐喊呀。当然最后还是我们胜利了，老师把我们带到院子里，我们象一群被放飞的小鸟，让我们看看天，摸摸地，在沙子里打个滚，在阳光下，做个能飞翔的梦。