科技节活动方案

    张家港市第九届青少年科技节

    张家港市第五届青少年科技创新大赛

    张家港市暨阳实验小学09——xx年度科技节

    <b>一、指导思想</b>

    为了贯彻国务院全民科学素质行动计划纲要精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生勇于探索、敢于创新的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况，本着面向全体，注重实效的思想开展本届活动。

    <b>二、活动时间</b>:xx年12月14日——12月31日

    <b>三、活动对象:</b>全体教师学生

    <b>四、活动主题:</b>体验、创新、成长

    <b>五、活动内容:</b>

    <b>  </b><b>科技创新制作活动</b>

    参赛对象:一～六年级学生

    活动内容:创造发明制作主题周活动

    活动主题一:<b>科技创新小制作</b>

    活动说明:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用声、光、电、磁、机械等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

    活动主题二:<b>生活中的小发明</b>

    活动说明:发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。（注:如无条件制作，也可以只写出创造发明创意，包括:设计思路、设计原理、设计图纸）

    <b>活动要求:</b>

    1、根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。（每班择优选送，数量3件）。

    2、比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

    3、作品上贴注:作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄，作品简要设计制作说明。

    <b>评奖方法:</b>由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。推荐参加省市比赛。

    <b>截止时间:</b>xx年12月31日（参赛作品统一交徐军华老师处）

    <b>科普小报比赛</b>

    1、科普小报评比:

    参赛对象:三～六年级各班

    板报内容:根据科技节的主题进行集体创作。

    参赛办法:以a4纸为板面，自行设计、参赛。（注:大小a4纸，竖排）另外电脑设计稿另行评奖。每班16份稿件。（作品交大队部唐彩丹老师）

    <b>截止时间</b>:xx年12月31日

    <b>  </b><b>青少年科学幻想绘画比赛</b>

    参赛对象:一～六年级各班

    比赛办法:本次... -->>
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