我画•我写核心价值观

    为了进一步推进学校艺术教育的健康发展，展示学生的艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣和艺术修养，激发学生对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现小学生朝气蓬勃的艺术风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，让学生得到全面的发展，特此举办舜耕小学艺术展示月的活动。计划如下:

    一、指导思想

    贯彻落实艺术教育工作，以班级为基础，面向全体学生，重在普及，充分发挥音乐的育人功能，培养我校学生健康的审美情趣、和良好的艺术修养，促进学生身心全面和谐发展，让每个学生都成为艺术教育的受益者，进一步推进我校艺术教育的改革与发展。

    二、主题与内容

    活动主题:我画?我写核心价值观

    活动内容:本次活动要求小学生围绕社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善关键词，进行绘画和书法创作。内容积极向上，画种不限，书法作品体现核心价值观的内容，字体不限。围绕主题，充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

    三、展演对象

    济南市舜耕小学全体生

    四、具体实施计划

    这次活动分为四个阶段，分阶段如下:

    第一阶段:准备阶段（11月20日—11月30日）

    美术老师和级部组长，班主任一起发动每个班美术功底好的学生画画核心价值观，画画身边的生活，或者各种亲情、友情，文明的行为，也可以是祖国大好河山的风景画，奇妙的科学幻想画。一年级由于年龄小，可以组织家长交作品或者亲子画画，大小最小是8开，画面构图，色彩对比鲜艳，主题突出。表现核心价值观的一种内容即可。画画作品的数量每人1-6张，体现最高水平的作品即可。其他年级只需要学生的美术作品，原来画完的作品也可以展示。

    第二阶段:活动阶段（12月1日—12月10日）

    作品分阶段展示的第一次活动，一年级级部和二年级级部一起展示，小主题是画画吧，我的小同学。

    第三阶段:展评阶段（12月11日—12月18日）

    作品分阶段展示的第二次活动，三年级级部和四年级级部一起展示，小主题是画出我精彩，书写我人生。

    第四阶段:展评阶段（12月18日—12月25日）

    作品分阶段展示的第三次活动，五年级级部和六年级级部一起展示，小主题是画?写?秀。

    六、奖项设置

    本届艺术月展演活动设以下奖项:评选画画一等奖、二等奖、三等奖，书法作品一等奖、二等奖、三等奖。

    xx市xx小学

    xx-11-20