重生之学渣系统_分卷阅读_13

sp;邬倩倩那件事的确给从姗提供了不小的勇气，正因为想要为邬倩倩讨回公道，她才能克服一切胆小怯懦，抗战到现在。但现在，那勇气已经支撑不下去了。

    毕兴邦发完火，就等着从姗再跟他对着来，他再继续教训她的时候，就见从姗垂着视线，低声道：“对不起，毕老师。”

    毕兴邦心中就像是有一团火将发却无法发出来，登时噎在那儿，万般难受。

    从姗望着毕兴邦诚恳地说道：“毕老师，对不起，刚才是我态度不好。我也是太生气了，梁老师并没有告诉您全部的事，您能听我说说吗？”

    从姗前后一百八十度的大转变着实让毕兴邦无措，好一会儿他才反应过来，再听了从姗的话，他自觉有了点明悟：这学生一定是刚才觉得自己受了委屈，才会跟自己顶嘴，现在知道错了，所以态度软和下来。他就说，上回见这学生还挺乖巧的，怎么今天就那么横呢？原来是冲动了。不管怎么说，知道自己错了就好，还有救。

    毕兴邦看着从姗，板着脸道：“就凭你刚才跟老师说话的态度，我就能直接开除你！”

    从姗忙头一低道：“对不起。”

    见从姗再三道歉，毕兴邦也骂不下去了，想起从姗刚才说的话，便问道：“你刚才想说什么？”

    他自认为作为一个教导主任，他是相当大度的，当然会给学生说话辩解的机会，而他，就等着听完她的话，抓住她语言中的漏洞，再好好教育她一番就可以了。他就不信梁老师还少说了什么重要的事，至少早恋是板上钉钉的事，梁老师没做错，这学生合该好好教育一番。

    然而，随着从姗讲述的进行，毕兴邦后悔了。

    既然毕兴邦给了从姗这个说清楚的机会，她自然是从头说起。先是邬倩倩被杭志明纠缠，劝说无果后便来寻求梁建伟帮助，却反而被他明里暗里“教育”了一通，接着便是从姗气不过，策划了这一次的“早恋事件”，进行反抗。

    从邬倩倩这个事情出来起，毕兴邦就知道梁建伟这回是栽在从姗这个小女生手里了。梁建伟这个人，一向来重男轻女，但没闹大，他也就睁一只眼闭一只眼了，反正只是教个书而已，能闹出什么来？这一次的事，如果没有从姗，估计那个叫邬倩倩的小女生也就忍下去了，没可能闹成现在这样。现在听说连早恋那个事都是从姗故意弄出来，毕兴邦就觉得这小女生真是不简单，有点过分早熟。

    “刚才你跟欧海说的喜欢，都是故意的？”毕兴邦依然有些无法置信。

    从姗一脸正气地说：“当然！我现在要好好学习，谁有空谈恋爱？毕老师，邬倩倩跟我是一样的想法，我们都只是想认真学习，考上自己喜欢的大学而已。但杭志明的事已经对她造成了很大的困扰，我觉得老师们应该介入。那个男生的样子，真的有点吓人。”

    从姗脸上的后怕神情，也不全是装出来的。如果不快点将杭志明这件事解决，以后说不定真的会出事。

    “一派胡言！”没等毕兴邦说点什么，原本沉默着的梁建伟突然站起身说道，“明明是邬倩倩作风不正，你们还敢污蔑其他同学？你说出这种话，传出去，那个叫杭志明的男同学还怎么安心上学？”

    ☆、任务已解锁

    毕兴邦平常有点自己的小心思，但在大是大非上是不会乱来的，这是他当了这么多年教导主任还位置稳固的原因之一。华阳一中可不是什么犄角疙瘩里的小学校，乱来都没人管，不知道有多少人都盯着他呢，有些事他可不敢做得太过分。现在从姗和梁建伟是两个说法，但他听下来是比较倾向于从姗的，而梁建伟说出“作风”这个词后，他就更相信从姗了。现在都什么年代了，还谈作风两字？华阳一中学风很不错，哪来的“作风不正”的女学生？

    “毕老师，您也听到梁老师的话了。”从姗有些委屈地望着毕兴邦道，“完完全全的双重标准。对于那个男同学来说，他疑似精神病的名声传出去不好，说邬倩倩‘花枝招展’的这种话传出去对邬倩倩就好了？我跟邬倩倩是同桌，这件事我很清楚，杭志明同学一头热，天天盯着邬倩倩，就像一个跟踪狂一样，很吓人的！我和邬倩倩真的没有别的办法才想着找梁老师，可梁老师不但不帮忙，竟然还说是邬倩倩作风不正。小偷偷东西难道是被偷者的错吗？杀人犯杀人难道是被杀者的错吗？毕老师，您女儿在我们学校也是大受欢迎的，难道也是您女儿作风不正吗？”

    毕兴邦只有一个宝贝女儿，对这个女儿，他是相当自豪的，长得漂亮，成绩好，人又乖巧懂事，现在一听从姗这么说，他的脸色立刻就沉了下来。因为按照梁建伟的逻辑，女生被人追求就是女生作风不正，他女儿那么好，学校里喜欢她的小男生肯定多，一想到自己女儿不知道会被梁建伟在暗地里说成什么样，毕兴邦就有点喘不过气来。

    “从姗同学，我能理解你们，不过梁老师他也只是一时糊涂，没有选择对邬倩倩最好的方法来帮助她。”即便心里已经讨厌上梁建伟了，毕兴邦却也不可能当着从姗的面批评梁老师，他边跟梁建伟打着眼色，边费力地打着圆场，“这样吧，你先回教室去，事情我会再多了解了解，到时候一定帮你们解决这个问题。”

    从姗点头道：“我知道了毕老师，我相信您，那我先回去了。”她其实并不太满意这个处理结果，她希望结果能当场出来……可她毕竟只是个学生，而对方是两个老师，能有这样的结果，她也勉强接受了吧！反正后面毕兴邦要是敷衍过去的话，她还是会再来闹上一闹的，不过那时候应该不会自己来闹，而是和家长联合起来，毕竟这种“明明是受害者却反被批评”的事，任何讲理的家长都是不可能接受的吧！

    因为毕兴邦的示意，梁建伟终于从盛怒中清醒过来，没再说什么，眼睁睁地看着从姗离去。

    从姗回到教室的时候，还没下课，她喊了声报告，在老师示意之后进了教室。班里同学看她的眼神都变了，不少人满眼的崇拜——毕竟敢跟班主任那样杠上的人，还是少数。毕兴邦对于华阳一中的认同是大体没错的，华阳一中的学风不错，除了少数几个人，很少会出现这种跟老师对着来的事。

    有些学生觉得从姗胆大，有些觉得她厉害，还有些觉得她是疯了。

    从姗刚回到自己座位上坐好，邬倩倩就递了纸条过来：怎么样了？你没事吧？

    从姗并没有回写纸条，她对邬倩倩比了个ok的手势，然后示意她看黑板，好好听课。

    这一节课，刚刚打了一场胜仗的从姗兴致很高，频频主动举手回答问题，又狠狠地在老师面前刷了把存在感。

    下课之后，从姗说要去厕所，邬倩倩陪着她一起去。去的路上，不少同学纷纷来“关心”从姗。有人对她竖拇指，夸她“牛”，还有人问她有没有被毕老师惩罚。从姗一律回以晚点再说，去了厕所。

    刚才上课的时候，时不时就会有人向她这边看过来，所以她也不方便打开系统界面，只能假借上厕所之名，躲到厕所里查看。进了隔间，关上门之后，从姗立刻就把系统界面调了出来，点进任务分录。

    成绩不及格（完成度0/100%）：积分任务：考试成绩33分[1]

    态度不端正(未解锁)：解锁任务：逃课三次[1/3]，跟老师争吵三次[2/3]

    早恋不听劝（完成度0/100%）：积分任务：向男生送出八百字情书[0]

    目前的情况从姗还算满意。

    现在，她的升级限时还剩下一百二十多天，她的积分虽只有1，但万幸的是，任务分录里的那几个解锁任务，她已经完成了两个。今天就一次性完成了最后的表白任务，解锁了“早恋不听劝”，以及完成了两次跟老师吵架的任务。

    当然，新出现的积分任务，也令她觉得忧伤。送情书这种事，她现在也可以算是熟练工了，可问题是八百字啊！又不是写作文，为什么小小的一封情书要写八百字啦！

    这次从姗还注意到，“成绩不及格”这一任务分录后面括号里的完成度依然是0，并没有因为她考了一次33分而上升那么一点。这个完成度到底是什么意思，为什么没有随着她积分任务的完成而移动？不知道为什么，对此她总有点不好的预感。

    不管怎么说，多解锁了一个任务分录，距离成功将系统升级就更进了一步，从姗的心情还算不错。

    从厕所回教室的路上，邬倩倩忽然道：“从姗，我都不知道说什么好了。”

    “那就什么都别说了，我们不是好朋友吗？而且……”从姗故意压低声音道，“我早就看我们班主任不顺眼了，今天能让他吃瘪，我特别高兴。”

    “那他以后要是公报私仇怎么办？他毕竟是我们的班主任啊！”邬倩倩有点着急。