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公文中出现频率较高的错别字

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    文稿中出现错字、别字,也是比较常见的。下面列举一些经常并用错、用混的字。

    a、的、地、得。

    从语法上讲,定语后用的,状语后用地,补语后用得。如勤劳的人民、详细地汇报、打扫得干干净净。

    b、相、象、像。

    相:主要指相貌、外观、姿态。常用词:照相、相貌、亮相、长相、真相。

    象:主要指形状、样子、模仿。常用词:现象、景象、气象、印象、象征。

    像:主要指与原物相似的图像。常用词:雕像、录像、摄像、画像、音像、想像、像话、好像、像一样。

    一段时期,象曾是像的简化字,这是造成象、像混用的主要原因。新公布的简化字总表又将两字分开,象、像各司其职,但有不少同志并未关注这些变化,仍将好像、想像、像什么等词中的像写成象,这已经属于误用了。

    c、做与作。

    二者意思相近,常常被混用。至于如何准确区分,没有比较权威的规定。

    一般来说,书面色彩较重的词语,尤其是,多写成作,如:作案、作弊、作罢、作对、作废、作秀、作战、弄虚作假、装腔作势、胡作非为、大有作为、所作所为、以身作则等。

    对于通过抽象行为实现的动作,一般也用作,或作出,后面往往双音节动词,如:作调查、作检讨、作报告、作斗争、作出决定、作出处理、作出判断等。

    后面是名词或名词性语素时,特别是具体东西的制造,强调通过具体行为实现的动作,应写成做,如:做饭、做梦、做账、做作业、做学问、做生意、做人、做官、做工、做事、做革命工作、做手脚、做衣服、做模型、做好事、做出贡献、做出成绩、做出榜样等。

    另外,还有一些固定或约定俗成的词和用法,比如:、作画、作风、作家、作业、作为、创作、操作、制作;做法、做主、当做、用做、叫做、少说多做。

    d、长与常。

    长:指时间、空间的长度。常用词:长久、长期、长效、长治久安、浩气长存、长此以往、警钟长鸣、万古长青。

    常:指平常、经常。常用词:常态、常住、常年(亦可写为长年)、常备、常抓不懈、老生常谈、四季常青。

    e、分与份。

    分:指成分、限度。常用词:分量、分内、分外、分子、过分、本分、成分、非分、部分、情分、水分、安分守己、恰如其分。

    份:指整体中的一部。常用词:份额、股份、年份、月份、省份、人人有份、一式两份。

    f、备与倍。

    备:完全、都的意思。常用词:备受欢迎、备感亲切、关怀备至。

    倍:加倍的意思。常用词:干劲倍增、倍加珍惜、事半功倍。

    g、截止与截至。

    普遍存在以截止替代截至。截止、截至都是动词,都有到为止的意思。区别在于:1表意不同。截止是指(到一定期限)停止,使终止、结束的意思,如报名截止日期为7月18日。截至是指截止到(某个)时候,多指一个过程、一件事情暂告一段落,并不意味终止或结... -->>
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