行政公文的写作技巧

为

    原由部分可省略，或只省略依据、目的之一。

    b事项:（内容多而重要的分条列项即列出层义，或用小标题或用句子表达）

    1。并列式。常见。一般写的是公务的横向的、静态的情况。各部分相互之间无紧密联系，独立性强，但共同为

    说明主旨服务。能够省略某一部分。这种方法的好处是概括面广，条理性强。

    并列式内容之间的序码可用数字式，也可用分段式；段中并列的内容可用数字、分号（；），也可用句子并列式。

    要求重轻有

    序:重要的放在前边，依次类推。

    2。递进式。一般写的是公务的纵向的动态的过程或者事理。各部分层层递进，每一部分也不可缺少，前后顺序

    也不能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密，能说明问题。

    在一篇公文中，两种方法可以互相交叉，即以一种方法为主，在某一部分即某一层次中用另一种方法。

    注意:自此以下常运用序码。顺序是一、（一）、1、（1）共四层。

    不重要内容分项可用分段甚至加分号（；）的形式。

    c结尾:（可以不要）常见有:

    一是各文种专用语如:请予批准、特此通知等。

    二是希望、号召类。

    从12类13种行政公文中选择出3种社会生活中常用的模式化如下。

    请示模式

    请示是向直接上级请求指示、批准的公文。必须事前行文，一事一文。上级应在一定的时限内批复。

    标题一般由发文机关、事由、公文种类三部分组成。如:xxx学校关于创办＜校园文学＞报的请示。可以省去发文机关。

    主送机关接受请求的直接上级机关，在标题下面一行顶格写起

    。

    只写一个，如需同时送其它机关，应用抄报（在文末左下角写明）形式。

    正文1。请求缘由。一写情况依据（往往用目前开头），二写目的说明（用为开头）。

    2。请求事项。分层分项写清具体要求，并说透理由，提出充足的事实和理论根据。同时，依据实际情况，提

    出切实可行的处理意见，作为上级机关进行判断和指示的参考。

    3。结尾。只是一句祈使性的话:当否，请批复或以上如无不当，请批准。

    附件可有可无。是随同请求的有关材料、图表或其它文件。在正文之后（隔一行）注明附件名称和顺序。

    报告模式

    报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出建议和答复询问的公文。一般事后、事中行文。不要求上级批复，行文较长。报告和总结、的写法大同小异。常见单位部门的总结同时用于会议，成为报告。

    标题一般是:事由＋报告。

    主送机关与请示相同。

    正文种类繁多，正文内容有差异。