克尔教授将整张图纸用图钉直接覆盖在油画上,这次郑洁才真正看明白这幅油画——一栋非常壮观的欧式风格大教堂透视结构图展现在她的眼前!
“真的有图案呢!”郑洁很是惊讶,她上前将镂空图纸揭开,然后又盖上,不断地看着。看了好多遍,她还是不能离开图纸将里面的图案完全看出来。油画周围的干扰元素实在是太多了,而且它们之间的颜色也很接近,以至于她不能集中精神只注意其中特定的一部分线条。
“那边也有和这个一样的图案吗?”郑洁转过身来,指着大厅西面那边问道。
“不,当然没有,怎么可能有这么复杂。这边的这幅简单多了,当然,我指的是图案,但要发现这幅图案却要难上很多。”
“是的,那里只是这个教堂的一小部分而已。”许毅接口说道。
迈克尔教授从一个房间里搬出来一个支架照相机一样的东西,不过支架上的并不是照相机,而是一个利用光影投射效果观看的仪器。
“你从这里看看。”迈克尔教授说道。
郑洁透过那个特殊的仪器,终于发现了大厅里面隐藏的图案。的确是刚才那个大教堂的一角,非常简单,不过郑洁却觉得这个更加神奇——这幅平面立体图竟然是分布在立体空间中的!大厅中的那些东西看上去好像是随意地摆放,可是从这个角度看上去,将其重叠起来,竟然就形成了这样一副图案!简直太神奇了!
虽然许毅能够看出来这两幅图,但要确定他的病还要进行进一步的诊断和测试。毕竟,许毅在别人眼中本就是个天才一样的人物,能看懂这两幅图也可以说得过去。
接下来,迈克尔教授拿了几套测试题给许毅做,而且需要他在短时间内做完,几乎都不留给他思考的余地,就那么看一遍然后按照第一印象做下去。题目的内容大部分是“阅读理解”,即阅读一段短文,然后根据这段短文提一些问题。最后一套试卷是测试情商的,里面设计了很多情景,然后让许毅选择遇到这样的情况会怎么做。
许毅做得快,迈克尔教授也批改地快,基本上是他边做,教授就遍改。改完之后,他还根据许毅得到的成绩有针对性地问了一些问题。这些问题基本上还是和刚才试卷上的内容有关,不过却更加具体,更注重细节,另外还包括许毅发生异变的具体过程,出现这种情况的时间等问题。
诊断终于完毕,迈克尔教授也有了结论。
“你是我看过的病情最为怪异的一个病人了。”迈克尔教授说道,他用上了病人这个词,说明他已经确认许毅的确是有病了,而且这种病是精神上的疾病。
“迈克尔教授,请问我得的到底是什么病呢?有没有方法治疗?”说实话,许毅还没有完全相信他,虽然他的诊断方式出乎自己的意料,很有新意。
“你的病情很复杂,我可以肯定,你至少患有两种非常罕见的精神疾病。”
“什么?!”至少、两种还非常罕见?教授的话,让许毅大吃一惊。