周一,一中317班教室,英语课。
君莫呆呆的坐在座位上,这是早上的第一节课,但他没有睡觉,因为这节是英语课,上课的是他最喜欢的杨墨儿老师。
“下面我们来看这一题。Football,_____is_a_very_interesting_game,is_played_all_over_the_world.
A.that_B.which_C.it_D.who
这题同学们觉得该选哪一个选项呢?”
杨墨儿老师一手拿着书,一手背在身后,俏皮的走下讲台,闪亮的大眼睛一下子看向书本,一下子环顾看向同学,一眨一眨,灵动可爱。
可当她像星光般清灵闪烁的大眼睛看向同学们时,同学们却好像被这柔润的星光刺到了双眼一般回避开来,就连平时最喜欢看她的男生们都不好意思的低下头,假装在认真的看着书本思索。
当老师问问题时,同学们总是害怕和老师有着眼神上的交流,生怕让老师点到自己。
杨墨儿恬美的脸上闪过些许失望,似乎没有人想要回答她的问题,她的大眼睛继续寻找着那个肯定的眼神。
“选C吗?让我们来看看,题干是一个什么句型?”
君莫痴痴的看着从讲台上走下来的杨墨儿,他没有回避,因为他走神了,他眼睛里看到的不是杨墨儿曼妙的身姿和动人的脸,而是昨天的比赛画面,那是一中本赛季的第一场联赛,那也是他有生以来的第一场正式比赛。
***
一中的比赛最终以失败而告终,他在比赛中的表现,非常糟糕。
君莫回忆起一中的第一个丢球,那个丢球是一中好不容易拦截下了一个球,终于终结了对手新华长时间的围攻。
此时只有君莫速度快,跑出了一个可以出球的空位,队友发现后慌乱的把抢下的球传给他,这个球由于忙中出错传得太着急,球速太快力量太大,基本功不过关的君莫根本停不下来,他一抬脚球直接停给了对方前锋。对方前锋顺势抹过了正从禁区里冲出来的一中后防线,一脚劲射打破了场上的僵局。
“哈哈,谢谢啦,我说怎么十号打中后卫,原来是为了给对方送上妙传啊!”对方的前锋笑着跑过来和僵在原地的君莫击掌。
***
教室里,君莫回忆到这里气得半死,拳头上青筋暴起,捏得和当时被嘲讽后一样紧,他使劲的摇头想要摆脱这羞耻的记忆。
君莫摇头的动作正好被杨墨儿看到,她以为君莫的意思是C是错的,满意的点了点头:“没错,看来还是有同学知道的噢,这题不选C,很明显,这是一个定语从句嘛,那我们来回忆一下,有哪些词能引导定语从句呢?关系代词有that,which,who,who,whose,关系副词有when,where,why…没有it,对吧,it不能引导定语从句,所以这题不选C。”
杨墨儿顿了顿,看见大多数学生都在点着头肯定,觉得自己讲的同学们都听懂了,非常欣慰,于是继续讲下一个选项。
“D选项呢?who,who能作为关系代词引导定语从句,那这题选D对吗?”杨墨儿俏眸又扫向同学们,却发现同学们又躲避似的纷纷低下头不做言语。
“哎呀,是现在讲定语从句太早了么?”杨墨儿心里疑惑,突然她又发现了一个正在摇头的人,又是君莫。
***
君莫又想起了一中丢掉的第二个球,这个球还是跟他有直接的关系。
这剧情和打森英的那场友谊赛有点像,只是结局似乎提前了不少。
乌龙助攻后的君莫不但没有被彻底摧毁,反而振作了起来,接连几次... -->>
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