英语议论文的格式

    一、英语议论文写作要点

    议论文通过议论或说理来表达作者见解和主张。作者对某一问题持有一种看法，为了使读

    者同意自己的看法，提出若干理由，企图说服他人。高中英语议论文的写作要注意以下要点:

    1。论点要鲜明、确切.一篇议论文只能有一个中心论点.论点一般在开头提出，然后加以论证.

    2。论据要充分、可靠.一般是以事实为论据，也可以利用，，作为论据.

    3。论证要严密、得法.归纳法（induction）和演绎法（deduction）是议论文常用的论证方法.归纳法的例子为基础，从几个例子和现象中，归纳出某种道理和看法.例如:报纸是一种媒体（medium），人们可以从中得到现代信息；电视是一种媒体，人们也可以从中获得信息；广播也是媒体，人们同样可以从中获得现代信息.因此我们可以得出结论，其他媒体，如网络等，一定会给人们信息.演绎法以一个或多个看法为基础，从一般论断，演绎到不同事例，再加以论述，最后再回到一般论断上来.例如:所有的媒体都可以给人们提供信息，网络是媒体，因此人们可以从网络中获得信息.在归纳中要注意使用的例子要充分，不能以点概面.如:（课本高二上p81）:

    iborrowedabookfromthelibrarylastweek。itwasveryboringanddifficult。ireadonlytenpages。therefore，ithinkthatalllibrarybooksareuseless。

    评注:itdoesnothavealogicalargument。thewriterdislikeonelibrarybook，butnotalllibrarybooksarethesame。thewritershouldnotmakeageneralstatement(alllibrarybooksareuseless)basedonhisreactionstoonesinglebook。

    二、议论文的写作步骤:

    1。引言(introduction).由于英语受时间，字数的限制.因此，在引言段中作者就必须简单解释要讨论的问题，并明白地亮出自己的观点，如提倡什么，支援什么，反对什么.

    2。主体段（mainbody）.主体段是议论的过程，作者必须有足够的证据.（adequateproofs）来论证自己的观点.一般可提出一个或两个proofs，并对此用一两句话分别进行阐述.

    3。结论（conclusion）.结论段可以用一两句话来结束文章.同时要注意与引言段呼应，但不能照搬前面的原话.

    例:课本高二上p78第一封信

    tutorialcenterishelpful。

    ihavestudiedatatutorialcenterfortwoyears。mycommandofenglishhasimprovedconsiderablysinceistartedthiscourse。

    atmycenter，thefeesarereasonable。mytutorsarequalifiedteachers。ihavebeenhelpedalotbythem。theyaresincereandkind。

    oneofmyteacherswasbritish。atfirst，icouldnotsayanythingtoher。butlaterilearnedhowtocommunicateinenglishwithawesterner。

    ithinkthatthetutorialcenterhasgivenmealotofconfidenceinusingenglish。

    评注:第一段提出论点，体现家教中心是helpful(段划线部分)，主体段分别从几个方面(划线部分)来阐述家教中心的确有帮助，结论段重申家教中心的作用(划线部分)，且语句表达与第一段中的不重复。

    三、议论文的写作模式

    1。议论文的类型

    英语议论文根据命题特点，从形式上来看可分为如下类型:

    1“一分为二”的观点.如“轿车大量进入家庭后，对家庭、环境、经济可能产生的影响”

    2“两者选一”的观点.如，期中考试题，“乘火车还是乘飞机”

    3“我认为”型.如“你对课外阅读的看法”

    4“怎样（howto）”型.如“怎样克服学习中碰到的困难”.

    5图表作文.通过阅读图表中的数字与项目得出一个结论或形成一种看法.

    按照高二上学期的写作要求，学生主要应掌握12两种类型的议论文的写作.在第1种类型中命题涉及某一事物或现象的正反两个方面:通过正反两个方面的对比，得出结论是利大于弊，还是弊大于利.论证要围绕所要得出的结论来展开，若利大于弊，则有利的一面要多阐述一点.反之亦然.

    在第2种类型中，命题要求在a或b两者之间作一比较或选择，两个对象往往各有优势，所以结论部分有两种情况:

    a。要么支持a，要么支持b;

    b。a、b优势均难的割舍，只好依情况而定在结论部分说清楚在什么条件选a，在什么条件选b.

    下面重点介绍第1、2种类型议论文的写作模式。

    2。“一分为二”观点的议论文模式

    introduction

    第1段:nowadaysmoreandmorepeople.../...playsanimportantpartin...。likeeverythingelse， ...has/havebothfavorableandunfavorableaspects/bothadvantagesanddisadvantages。generally，thefavorableaspects/advantagescanbelistedasfollows。

    mainbody

    第2段:firstly，。。secondly，inaddition/what’smore

    第3段:everycoinhastwosides。thenegativeaspects/disadvantagesarealsoapparent/obvious。tobeginwith;tomakemattersworse;worseofall

    conclusion

    第4段:th肉ghaboveanalysis/allthingsconsidered，wecanseethatthepositiveaspects/advantagesoutweighthenegativeones/disadvantages。therefore

    例文1。看电视的利与弊advantagesanddisadvantagesofwatchingtv

    nowadaysmoreandmorepeopleliketowatchtv。sotvplaysaveryimportantpartinourlife。butwatchingtvhasbothadvantagesanddisadvantages。generally，theadvantagescanbelistedasfollows。

    firstly，youcanexpandyourknowledgebywatchingtv。asweallknow，learningthingsbytvismuchfasterthanbylisteningtotheradioorjustbyreadingbooks。forithascolorfulpicturesaswellaswonderfulmusic。

    secondly，youmayknowanybodyyouwanttoknowsuchasfamoussingers，superstars，scientistsandsoon。

    what’smore，youcangoeverywherebytravelingprograms。let’ssuppose，ifyouliketravelingverymuch，butyouhavetoworkonweedsorholidays，youmustbeverysad。andnowopenyourtvandit’lltakeyoutoanywhere。

    everycoinhastwosides。thedisadvantagesarealsoobvious。forexample，watchingtoomuchtvcaneasilybecomeshort-sighted，especiallyforchildrenandstudents。tomakemattersworse，someyoungstudentsarekeenonwatchingtvsothattheygiveuptheirstudiesgradually。

    th肉ghaboveanalysis，ithinkwatchingtvisawayofstudying，itisgoodforustowatchtv。butwhenwewatchtv，weshouldmakeaplanotherwisewatchingtvwilldestroyourlife。

    例文2。谈谈出国留学的利与弊wheretoattendacollege

    nowadaysmoreandmoreyoungpeoplearegoingtostudyabroad。likeeverythingelse，studyingabroadhasbothfavorableandunfavorableaspects。generally，thefavorableaspectscanbelistedasfollows。

    firstly，theythinkbyattendingacollegeinaforeigncountrytheycanlearnnotonlyusefulknowledge，butalsothecultureandcustomsofothernations。secondly，theycantakeadvantageofthisopportunitytogainagoodcommandoftheforeignlanguagetheyarelearningveryquickly。moreover，theycanmeetdifferentpeopleandexperiencedifferentcultures，whichmayhelptobroadentheirviews。

    everycoinhastwosides。thenegativeaspectsarealsoapparent。thecostsaremuchhigherthanthoseintheirnativecountry。mostoverseasstudentshavetoworkforaliving，whichcan’tallowthemtopayalltheirattentiontostudy。what’smore，theymayfeelverylonely。

    th肉ghaboveanalysis，wecanseethatthepositiveaspectsoutweighthenegativeones。therefore，iaminfavorofgoingabroadtostudy。

    写作练习:

    1谈谈校服（schooluniforms）。

    提示:近年来，越来越多的中小学要求穿校服.对此引发了学生中由对这个问题的讨论，请写一片英语短文阐述你的观点.

    reference:someofthemainargumentsforandagainstschooluniforms。

    foragainst

    1。studentslookneatandtidy。1。uniformsareexpensive。

    2。thepublicknowswhichschoolyouarefrom。2。childrengrowfast，neednewuniforms。

    3。parentsallpaythesamemoney。3。someuniformsareveryuncomfortable。

    4。studentsdon’tworryaboutfashions。4。studentsalllookthesame，can’tbeindividuals。

    5。teacherscanidentifystudentsonschooltrips。5。getboredwithsameclotheseveryday。

    6。gooddisciplineforstudents。

    2说广告（aboutadvertisement）。

    提示:... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读