关灯
护眼
字体:

教学工作改进措施

首页书架加入书签返回目录

请安装我们的客户端

更新超快的免费小说APP

下载APP
终身免费阅读

添加到主屏幕

请点击,然后点击“添加到主屏幕”

    一、本学期教学目标:

    (一)增加学生对数学的学习兴趣,了解基本的数学知识与概念。

    (二)由数学知识的传授,训练学生培养独立思考,发现问题,分析问题与解决问题的思维能力。

    (三)培养学生良好的学习行为习惯。

    (四)培养学生对基本知识与技能的掌握与运用,熟练的掌握100以内的数的加减法以及熟练的运用乘法口诀解决数学问题。

    (五)学生的空间想象力。

    (六)学习统计知识。

    (七)学广角的初次学习,集中培养学生对数学的学习兴趣。

    二、教学反思:

    总结上次数学教学的不足,打算从以下几方面进行思考与进一步的探究实践,争取在教学水平上有所改进:

    (一)不足:

    1。没有对学生更深一步的了解,对学生学习的基本情况掌握不是很准确。练习的时候缺乏针对性,梯度性。

    2。没有保证恰当的练习时间与数量。学生对于基本问题的掌握不是很好,特别是对于计算题这样的最基本的题目,错题仍然比较多。

    3。对于学困生的了解、帮助不够。

    (二)本学期改进教学的具体措施:

    1.教师在了解学生的基本情况后,提出不同的要求,尽量采取多种生动多样的形式激发学生学习的兴趣与积极性。

    2.系统对学生进行复习,进行复习指导,增加练习及测验的时间进行强化训练。

    3.有必要对个别学生进行个别辅导。

    4.要深入学习教师用书中对教材的把握与分析讲解,积极开展对新教材的学习与研究,为新教材作好充分准备。

    5.切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性。推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯。

    6.提倡教学形式的多样化,重视历史活动课的教学研究,充分利用本地人文景观和历史遗迹,积极开发地方乡土历史课程。7.积极推进教学方法和手段的现代化。积极运用挂图、多媒体,网络等进行辅助教学。

    8.有效组织教学及学生有效学习:

    (1)贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识数学知识的能力。加强教学的针对性和梯度性;要提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。

    (2)必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析数学问题、解决问题的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。

    (3)不断改进和创新教学方法,要坚持启发式教学,要注意培养学生科学的思维方法与学习方法,学习和借鉴先进的教学思想和教学经验,不断改进和创新教学方法。

    (4)认真学习新课程标准和新教材,贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。

    9.与家长配合:

    与家长保持密切的联系,及时了解学生回家巩固知识的情况。争取家长的配合,进一步协助孩子发展。
上一章目录下一章

请安装我们的客户端

更新超快的免费小说APP

下载APP
终身免费阅读

添加到主屏幕

请点击,然后点击“添加到主屏幕”