小学班主任工作措施

    一、指导思想:

    以中心校年德育工作计划和为依据，以促进全体学生的全面发展为目标，认真学习贯彻新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人.

    二、工作目标:

    1、德育工作:

    （1）坚持不懈地抓好学生行为习惯的养成教育，通过掌握守则规范内容，培养学生养成读书、学习、卫生、生活等多种良好的习惯，为学生终身发展打下良好的基础。

    （2）切实抓好每月的专题教育活动。（生命教育、荣誉观教育、感恩教育、行为习惯教育、爱国主义教育、法制安全教育）。

    （3）通过感恩教育活动的开展，培养学生孝心、爱心和社会责任感，全面提高学生的思想道德素养。

    （4）通过开展红色之旅和五个一百活动，增强学生的民族荣誉感和自豪感。

    （5）办好家长学校，促进家校交流，共同抵制学生的不良行为。

    （6）抓好班级日常管理工作。使班级形成良好的班风、学风，创造舒适的班级育人环境。

    （7）开展丰富多彩的班队活动，通过班队活动使学生受到思想教育。

    2、教育教学工作:

    （1）及时制定各种有效的计划和方案，按计划和方案开展工作。

    （2）认真落实常规教学，抓好三清工作的开展，全面提高教育教学质量。

    （3）使学生养成课前自主预习的良好习惯。

    （4）做好培优辅差工作，促进全体学生的全面发展。

    （5）通过读书工程活动的开展，师生共同读书，班级内形成良好的读书氛围，使学生喜欢阅读，具备独立阅读能力，养成自主进行课外阅读的良好习惯。

    3、个人业务提高方面:

    （1）加强理论学习，提高教育教学质量。

    （2）提高教育科研能力。

    （3）提高课堂教学实践能力。

    三、班级现状分析:

    本学期班级现有学生53人，其中男生25人，女生28人。班级已经形成了较好的班风、学风，班级管理工作井然有序，班级内建立了一支高素质的班干部队伍，学生学习劲头足，勇于展示自己。但是，需要注意的是，本学期结束后，学生即将升如六年级，思想波动会很大，因此在狠抓教学工作的同时，不能放松对学生的思想教育，要及时发现学生的不良思维动向，及时对学生进行思想教育，避免部分学生出现违反校规校纪的不良行为。

    四、具体工作措施:

    1、德育工作:

    （1）加强学生行为习惯养成教育。

    开学第一周，组织学生认真学习守则规范。通过开展班队会和社会实践活动，对学生进行爱国主义、法制、安全教育。本学期继续开展五个一百红色之旅系列活动。

    （2）办好家长学校。

    在六月份开展教学开放周活动。让家长来校听课，全面了解学校，了解学生在校的生活、学习情况，更好的配合学校工作，促进学生的全面发展。

    （3）开展感恩教育活动。

    培养学生孝心、爱心和社会责任感。

    （4）专题教育。

    本学期共设四个专题教育，内容分别是:规范与我同行、我与节俭同在迎北京奥运，当文明使者我也知荣誉红领巾体验奥运。

    （5）开展主题班队会活动。

    每周开展一次主题班会，每学期开展一次主题队会，通过班队会，对学生进行思想教育。

    （6）学生文体素质培养。

    组织学生上好眼保健操、间操，及时参加月单项比赛，积极参加六一运动会，提高学生的身体素质。鼓励学生积极参加特长班、艺术班，发挥学生的各方面特长，促进学生的全面发展。

    2、教育教学工作:

    （1）认真制定好各项工作计划。

    在学期初认真及时地制定学科、班主任工作计划、培优辅差计划、教师读书计划、学生读书计划、学生预习计划等，按计划落实本学期的各项工作。

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